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常州樱花高考日语培训机构

十大公认不错的常州高考日语补课机构名单榜首一览

来源:常州樱花高考日语培训机构 发布时间:2024/4/11 16:34:25

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日语必修语法

1.Nのおかげ/Vおかげ/Aおかげ

“おかげ”前接“名词+の”或用言的连体形式,表示原因、理由,一般用于表达积极的结果。可以翻译成幸亏...;托...福。

2.Nがする 知觉、感觉、感受

意义:接在表示听觉、味觉、嗅觉、感觉等类型的名词后,表示有某种感觉、知觉、或感受。译为:有~声音/味道/气味/感觉

例:音がする  声がする  味がする

匂いがする 感じがする 気がする

注意:表示身体状况的词语也可以接「~がする」。

例:頭痛(ずつう)がする 寒気(さむけ)がする 吐き気(はきけ)がする

さっきから、ちょっと吐き気がするんです。

3.Nにする

①意义:表示因主语的意志性动作、作用而使事物发生变化。译为:(某人)使...变得...

例:両親は息子を医者にしたいです。 父母让孩子成为医生。

②意义:表示选择。

例:コーヒーにします。 我要咖啡。

4.A/N+する(他动词)

接续:A1词尾“い”变“く”+する

A2词干+に+する

N+に+する

意义:表示因主语的意志性动作,作用而引起事物发生变化。相当于“(某人)把...变得...”

A/N+なる(自动词)

接续:A1词尾“い”变“く”+なる

A2+に+なる

N+に+なる

意义:表示性质或状态的变化(自主,自然)

例:息子は医者になりました。

5.N(疑問詞)でも+肯定,表示全面肯定。

疑问词与助词“でも”搭配使用,表示对某一事物或现象全面肯定和认可。

当疑问词与“でも”搭配,用于强调所表示的方向或对象时,“でも”之前可以使用助词“へ”或“に”,构成“どこへでも”“誰にでも”等形式。

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